“Kolej ini akan menjadi satu benih yang akan menghasilkan buah masa hadapan untuk bangsa Islam negeri ini, dan seterusnya untuk keamanan DUNIA SELURUHnya. Di Kolej inilah terletak tinggi rendahnya, baik buruknya dan mundur majunya agama Islam yang maha suci ini.” – Almarhum Prof. Dr. Zulkifli Muhammad (semasa pendaftaran 43 orang pelajar pertama Kolej Islam, di bangunan Istana Jemaah Kampung Jawa, Klang (Utusan Melayu, 25 Feb 1955). Nota : Almarhum bertanggungjawab ‘menjelajah’ hampir semua negeri-negeri di Tanah Melayu dan Singapura dengan menggunakan van untuk mengutip derma menubuhkan Kolej Islam Malaya.

Saya ada diberitahu oleh adik-adik saya di Kolej Islam bahawa masa depan Tingkatan Enam, STAM ataupun STPM semakin gelap untuk bertahan di Kolej Islam. Suara mahu membubarkan tingkatan Enam sebenarnya telah lama kedengaran sejak saya berada di Tingkatan Enam KISAS pada tahun 2000-2001 dahulu apabila Sijil Tinggi Kolej (STK) dimansuhkan dan pentadbiran nampak tidak serius untuk melaksanakan STAM pada masa itu.

Saya belum mendapat maklumat apakah reason sebenar pentadbiran kolej mahu berkokok dengan lebih kuat kali ini untuk memansuhkan Form Six di Kolej Islam. Adakah kerana rekod ‘student movement’ yang banyak diaksikan oleh pimpinan Badan Dakwah yang berada di F6 itu atau terpaksa menjadi ‘pak turut’ kerajaan yang mahu memutuskan sebarang program berkembar IPTS Malaysia dengan Al-Azhar (dengan alasan sudah wujud ‘cawangan’ Al-Azhar di Rembau) atau sebab-sebab lain di sebalik agenda ‘cluster school’ (sekolah hanya untuk SPM sahaja), saya tidak pasti…

Namun, ada baiknya saya bertindak lebih awal menyatakan reason kenapa Tingkatan Enam perlu dipertahankan di Kolej Islam berdasarkan keratan akhbar yang pernah saya simpan dahulu yang bercakap tentang peripenting Tingkatan Enam, moga-moga boleh membantu Alumni Kolej Islam (ALKIS) persiapkan hujah perjuangkan penerusan institusi Tingkatan Enam ini :

“Lepasan STPM sentiasa diberikan tempat yang istimewa kerana status kelayakan mereka setaraf dengan pelajar matrikulasi atau pelajar prauniversiti. Di beberapa universiti, mereka terus memasuki tahun pertama, dan semasa di universiti, keputusan lepasan STPM ini kebiasaannya mengatasi para pelajar lepasan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) yang telah melalui prauniversiti terlebih dahulu.

Keadaan ini mungkin kerana lepasan STPM lebih cekap 'menangkap' fakta, otak kiri yang lebih aktif, dan momentum daripada kepayahan semasa mengambil STPM menjadikan mereka pelajar yang lebih 'sedar diri'. Pada satu ketika dahulu, terdapat tanggapan negatif berhubung kedudukan kelas tingkatan enam atas dan bawah ini, sehingga ada yang melabelkannya sebagai tempat persinggahan sementara kepada lepasan SPM yang gagal ke universiti, atau lokasi menempatkan second grader atau pelajar cukup makan SPM. Benarkah begitu?

Tingkatan enam merupakan tahun yang cukup padat kepada seseorang pelajar kerana banyak bahan yang perlu dibaca, dihafal dan difahami. Pelajar perlu mengambil lima mata pelajaran, dan perlu lulus penuh sekurang-kurangnya tiga mata pelajaran. Dengan segala macam lambakan fakta dan nota untuk dirumus menjadi maklumat dan pengetahuan - dalam usia semuda 18 dan 19 tahun - maka bebanan sewaktu menduduki STPM lebih dirasai olah para pelajar ini. Kematangan akademik yang diperoleh oleh para pelajar semasa di peringkat tingkatan enam bawah dan enam atas ini merupakan tiket untuk menjadi mahasiswa yang lebih berjaya semasa di universiti”. – “Kelebihan Calon STPM”, Wahid Hashim, Utusan Malaysia 20/3/99

''Kurikulum serta orientasi pengajian semasa di tingkatan 6 menjadikan mereka berpengetahuan lebih luas daripada pelajar matrikulasi yang mengkhusus kepada sesuatu mata pelajaran'' – “Tingkatan Enam Laksanakan Sistem Semester”, Presiden Kesatuan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat (KGMMB), Abdul Rahman Daud, Utusan Malaysia 19/11/1998

“Kebanyakan mereka (pemegang STPM) tidak mengalami masalah pembelajaran terutama pada tahun pertama pengajian kerana lebih kepada ‘imbas kembali’ berbanding pelajar lain. Bukan semua pelajar yang mengambil STPM tidak berjaya pada peringkat SPM. Ada juga pelajar yang tidak mahu membuang masa dan duit dengan mengikuti program diploma dan menghadapi risiko sukar menyambung pelajaran ke peringkat Ijazah.

Saya beranggapan peperiksaan STPM lebih mencabar kerana mereka menduduki satu peperiksaan sahaja selepas belajar 1 ½ tahun manakala pelajar matrikulasi mengambil dua peperiksaan iaitu pada semester pertama dan kedua. Setiap peperiksaan di Matrikulasi mengikut pembelajaran semester itu saja. Ciri utama membezakan pelajar STPM dengan matrikulasi / diploma ialah pelajar matrikulasi / diploma boleh memohon pertambahan markah mengikut budi bicara pensyarah masing-masing. Berbanding pelajar STPM yang terpaksa berhempas pulas dan paling sukar, tidak semua yang dipelajari (selama lebih setahun) keluar dalam peperiksaan serta keputusan adalah muktamad dan tidak boleh ditokok tambah. Ini ‘kualiti’ STPM.

…STPM juga mewajibkan pelajarnya mengambil matapelajaran Pengajian Am untuk melahirkan pelajar yang lebih peka kepada keadaan sekeliling terutama isu semasa yang berlaku di Malaysia dan sistem pentadbiran negara kita. Oleh sebab itu, pelajar STPM layak memohon jawatan kerajaan hanya dengan memiliki STPM berbanding dengan pelajar lepasan matrikulasi..” – Mieya, Seremban (Surat Pembaca, Berita Harian, 16 Jun 2004)

“The STPM (pre-university open certification programme like a Malaysian version of the British A-Levels) is certainly the cheapest way to gain entry into a degree programme. STPM is also a good option for students who do not want to or cannot afford to pay high fees or other pre-u courses in private colleges. An advantage of taking the STPM and going on to public universities is that they offer a wider range of courses than private colleges. Even if a student does not enter a public university with his STPM results, he can still use it to enter private colleges and universities locally or overseas. Form Six education in government-aided schools is practically free. It is comparatively much more difficult and demanding but it does prepare you well for the first year of university in terms of knowledge. Students who sit for the STPM stand a better chance of being accepted by local universities.” – Cover Story, Star Education, 12 December 2004

“Lepasan SPM khususnya pelajar Melayu yang tidak ditawarkan tempat ke IPTA digesa merebut peluang ke Tingkatan Enam. Ini kerana lulusan kelas Tingkatan Enam kini menjadi salah satu ‘tiket’ utama untuk menyambung pelajaran ke IPTA. Persepsi masyarakat bahawa kelas tingkatan enam sebagai membuang masa salah terutama dalam dunia sekarang. Walaupun kerajaan menyediakan program matrikulasi untuk pelajar bumiputera dan 10% untuk bukan bumiputera, tetapi peranan Tingkatan Enam tetap penting.

Kelas Tingkatan Enam mempunyai kekuatan tersendiri dengan guru-guru yang memiliki ilmu dan pengalaman yang luas. Jadi, saya menyokong dan menggalakkan para pelajar bumiputera mengikuti Tingkatan Enam dan mengambil STPM. Saya juga ingin mengingatkan para pelajar Melayu supaya tidak ‘terkejar-kejar’ untuk mengikuti program Matrikulasi hanya kerana ia memikirkan ia sebagai jaminan untuk memasuki IPTA. Saya ingin menasihatkan para pelajar supaya tidak cepat ‘tergoda’ dengan label ‘kolej’ dan ‘universiti’ dan gelaran sebagai ‘mahasiswa’. Masyarakat memang suka mendengar anak-anak mereka masuk universiti atau kolej. Ini kesan psikologi dan suatu kesilapan sebenarnya. Hakikatnya, saya ingin menegaskan bahawa nama bukanlah perkara penting dalam memberi pendidikan kepada generasi muda tetapi peluang untuk menambah ilmu itu lebih utama.

Saya juga ingin menasihatkan guru-guru sekolah supaya memberi galakan kepada para pelajar untuk meneruskan pelajaran sehingga ke Tingkatan Enam. Guru-guru perlu memberi penerangan kepada lepasan SPM sejelas-jelasnya tentang kelebihan yang ada sebagai pemegang sijil STPM. Guru-guru juga berperanan memberi maklumat yang terbaik untuk lepasan SPM memilih program yang sesuai dengan kelulusan masing-masing.” – Datuk Aziz Shamsuddin, Timbalan Menteri Pendidikan, ruangan Portal Pendidikan Utusan Malaysia, 9 Jun 2003 di Kuala Lumpur

“…Tetapi pada hakikatnya, tingkatan enam merupakan institusi penting yang memberi sumbangan besar kepada pendidikan dan pertumbuhan kematangan pelajar. Dalam sejarahnya sebelum kerajaan memperkenalkan matrikulasi, tingkatan enam khususnya di sekolah perdana termasuk sekolah misionari merupakan tempat yang berprestij dan berjaya melahirkan watak-watak pelajar yang mempunyai daya kepimpinan baik dan pendidikan cemerlang. Pertamanya, harus disedari remaja yang sedang membesar mendadak masih berada pada tahap kurang matang selepas tingkatan lima berbanding tingkatan enam setelah melalui dua tahun lagi alam persekolahan, lebih-lebih lagi remaja-remaja Bumiputera yang dikenali sebagai ``lambat berkembang'' atau late-bloomers menurut istilah psikologi. Maka pelajar-pelajar sedemikian akan lebih berjaya selepas STPM berbanding SPM.

Di matrikulasi yang mengambil masa setahun, seseorang pelajar akan terpaksa memberi tumpuan besar kepada pengajian akademik dan mereka tidak berpeluang mengembangkan bakat-bakat lain seperti kepimpinan berbanding dengan pelajar tingkatan enam. Sedangkan pelajar-pelajar tingkatan enam rendah berpeluang untuk mengasah dan mengasuh bakat kepimpinan mereka kerana sebagai pelajar paling tua, sudah tentu mereka diberi pelbagai tanggungjawab kokurikulum di sekolah. Sekolah yang mempunyai tingkatan enam pula mendapat manfaat daripada remaja-remaja yang matang ini memimpin persatuan-persatuan ini dan sekali gus membimbing pelajar-pelajar yang lebih muda. Sudah tentu sesebuah persatuan sekolah yang dipimpin oleh pelajar tingkatan enam tidak sama dengan yang dipimpin oleh pelajar tingkatan lima.

…Sementara itu, STPM aliran sastera berserta dengan kertas am mendedahkan pelajar kepada ilmu-ilmu yang akan menjadikan mereka pemimpin dalam masyarakat. Sememangnya pun, pelajar-pelajar aliran sastera ini kelak yang akan menjadi peguam, ahli politik dan ahli perniagaan dan seterusnya memimpin pelajar-pelajar aliran sains. Sayangnya, pelajar-pelajar cemerlang di matrikulasi tidak berpeluang menikmati pendedahan ini.”- “Perkasa Tingkatan Enam”, Zin Mahmud, Utusan Malaysia, Selasa, 15 Mac 2005

"It is true of the nation, as of the individual, that the greatest doer must also be a great dreamer." - President Theodore Roosevelt

Itulah kata-kata idola yang terpampang di website seorang anak muda bernama John Tyler Hammons. Mimpi anak muda ini mahu menjadi Presiden Amerika Syarikat satu ketika nanti. Jika mahu kenali anak muda ini lebih rapat, taip sahaja di Google Search, nescaya akan bertemu biografinya di Wikipedia. Bukan mudah untuk melakar nama dalam Wikipedia. Perlu ada lakaran sejarah perlu dilakukan, tapi anak muda 19 tahun sudah membuktikan bahawa “the word ‘impossible’ is only in the dictionary of fools” sebagaimana dislogankan Napoleon Benoparte.

John Tyler Hammons, seorang mahasiswa berusia 19 tahun, telah memenangi kerusi Datuk Bandar Muskogee di Oklahama dalam sebuah pilihan raya yang diadakan pada 1 April 2008 baru-baru ini di salah sebuah negeri di Amerika Syarikat tersebut. Muskogee merupakan sebuah bandar kecil di timur laut negeri ini yang mempunyai penduduk seramai 38,000 orang, hampir menyamai jumlah pengundi di kebanyakan kawasan Dewan Undangan Negeri di Malaysia. John Tyler Hammons yang juga bekas Presiden Majlis Perwakilan Pelajar Muskogee High School telah menerima 70 peratus undi di pusingan akhir menewaskan bekas Datuk Bandar, Hershel Ray McBride yang berumur 70 tahun yang telah menjadi Yang Berhormat di kawasan itu sebanyak 3 kali. Hammons yang akan mengetuai sembilan anggota majlis perbandaran ‘senior’ yang lain berjanji akan membentuk sebuah kerajaan yang telus dan terbuka dan akan memastikan penduduk mendapat maklumat tentang semua aktiviti dan operasi yang dijalankan oleh Majlis Perbandaran itu.

“That's what politics needs. A fresh face who isn't already caught up in all the politics.” Itulah komentar ramai penganalisis politik terhadap kemenangan Hammons, sehingga ia hampir menenggelamkan kempen Hillary Clinton. Apa yang lebih menarik bagi anak muda ini, tidak ada istilah pemisahan antara dunia akademik dan dunia politik kemahasiswaan, kedua-duanya adalah suatu keseimbangan dan kemestian. Tidak terfikir oleh mahasiswa tahun pertama jurusan Sains Politik dan Pentadbiran Awam di Universiti Oklahama ini untuk menjadi ‘ulat buku’ semata-mata tanpa mempedulikan apa yang berlaku dalam masyarakat luar kampusnya. Buktinya, Hammons pernah menjadi Presiden Persatuan Anti-Dadah Berbahaya di sekolah tingginya itu. Tidak terlintas juga olehnya untuk berhenti belajar setelah mula meleburkan dirinya dalam bidang politik, bahkan baginya : "Being elected does not change my desire to continue my education. We will schedule our time in an appropriate fashion so that I can be mayor and stay in school."

Itulah idealisme dan aktivisme seorang mahasiswa di Amerika Syarikat. Mari kita lihat pula idealisme dan aktivisme seorang mahasiswi di Afghanistan. Melihat sepintas lalu wajah Sabrina Sagheb serta kefasihan berbahasa Inggeris, mungkin ramai terfikir beliau kembar Aishwarya Rai. Namun hakikatnya Sabrina adalah seorang anak mudi 25 tahun, fresh graduate yang telah memulakan zaman mudanya dengan menggemparkan Kabul sebagai calon paling muda bertanding dalam Pilihanraya Umum Afghanistan.

Pilihanraya Umum Pertama di Afghanistan ini menyaksikan hampir 583 wanita daripada 2,778 calon akan bertanding di 68 kawasan dari jumlah keseluruhan 249 kerusi ‘Wolesi Jirga’ (nama salah satu Dewan dalam Parlimen Afghanistan) yang dipertandingkan. Perlu diketahui bahawa PRU Afghanistan bukanlah seaman yang boleh kita lihat di Malaysia. Taliban telah memberikan amaran memboikot pilihanraya ini, apatah lagi calon wanita yang mahu bertanding. Terbunuhnya hampir 6 calon yang bertanding memberikan gambaran bahawa anak muda bekas pemain bola jaring kebangsaan Afghanistan ini sudah mempertaruhkan nyawanya lebih dari segalanya demi melunaskan idealismanya untuk mengangkat semula suara wanita Afghanistan yang ditindas. Times Online melaporkan manifesto Sabrina antaranya untuk menjadikan burkha (pakaian menutup seluruh badan kecuali mata) sebagai satu pilihan kepada wanita, bukan kewajipan, memerangi kahwin paksa yang banyak dieksploitasi oleh lelaki Afghanistan ke atas anak-anak perempuan mereka, memerangi undang-undang yang membenarkan remaja perempuan yang dirogol (baca : mangsa) dipenjarakan serta undang-undang membenarkan si isteri yang didera suami boleh dibebaskan dari penjara sekiranya bersetuju untuk kembali kepada suaminya (baca : pemangsa).

"I tell people here that I can give them hope and new ideas for the future of Afghanistan and in particular I target young people. If elected I will face up to the old men with guns that destroyed our country. Now it is our turn to fight with them. Softness, kindness and subtlety are our weapons."

Itulah kelantangan Sabrina mencabar ‘golongan tua’ di Kabul ketika kempennya. BBC melaporkan bahawa Sabrina berkempen tanpa sebarang pengawal keselamatan dan senjata di tangan, walaupun hampir setiap hari menerima panggilan mengugut untuk membunuhnya kerana beliau melanggar adat tradisi Afghanistan selama ini yang melarang penyertaan perempuan dalam bidang politik, apatah lagi bertanding atas tiket parti pembangkang.

Itulah adegan terkini mahasiswa-mahasiswi di Amerika Syarikat dan Afghanistan. John Tyler Hammons bukanlah seorang anak muda yang beriman wujudnya Tuhan Yang Satu seperti keimanan kita, manakala Sabrina Sagheb tidaklah memiliki fikrah Islam yang syumul seperti yang kita imani, tetapi kenapa mereka tampak lebih tertonjol elemen keberanian, kepemudaan dan semangat darah muda lebih dari kita mahasiswa Malaysia. Mahasiswa Islam khususnya mahasiswi yang kini menjadi golongan teramai hampir 70 % di kampus (rujuk kajian terkini Naib Canselor UPSI, Prof Dr Aminah Ayob bahawa mengenai bidang teknikal sudah didominasi oleh mahasiswi) seharusnya juga mencontohi juga Asmaa Abdol-Hamid, wanita muslimah 25 tahun, graduan Copenhagen College of Social Work yang bertanding untuk parlimen Denmark - negara yang pernah mencetuskan kontroversi karikatur penghinaan terhadap Nabi Muhammad SAW - atas tiket Red-Green Alliances, sebuah parti berhaluan kiri di Denmark. Asmaa telah mencetuskan polemik baru dalam arena politik Denmark khasnya dan dunia amnya apabila beliau menegaskan akan terus memakai tudung sekiranya terpilih ke parlimen. Asma semasa bergelar mahasiswa sudah pun terlibat dengan sebuah NGO di luar kampusnya iaitu Social Democratic Youth of Denmark, memperjuangkan anti-diskriminasi.

Entah bilakah sistem tarbiah di kampus pada hari ini boleh melahirkan individu-individu seperti mereka, punyai minda negarawan dan tidak retorik dengan slogan mahasiswa jurubicara ummah. Ingatlah, mahasiswa dan orang muda adalah perintis perubahan zaman dan peradaban. Perhatikan di semua gerakan sosial yang mengubah sejarah. Kita akan bertemu dengan generasi anak muda. Anak muda di mana-mana pun mahukan perubahan yang tidak mampu difikirkan golongan yang sudah berusia. Hishamudin Rais dalam “Mahasiswa Dahulu dan Sekarang” menyebut bahawa hanya orang muda yang berani mengubah sejarah. Setiap hari, setiap dekad, setiap kurun rakyat menunggu apakah yang akan dilakukan oleh anak muda. Terpulanglah kepada anak-anak muda. Dalam hidup ada dua pilihan. Hidup cuma untuk bernafas, atau hidup untuk bersama mengukir sejarah.

KOTA KINABALU, 16 Jun (Hrkh) - Kehadiran delegasi Majlis Tertinggi Gamis di Borneo mampu memberi gambaran sebenar perjuangan mahasiswa di Semenanjung kepada mahasiswa Borneo walaupun Akta Universiti dan Kolej Universiti 1978 (Auku) membelenggu gerak langkah golongan mahasiswa.

"Mahasiswa di sini memiliki semangat juang yang tinggi dan kesatuan yang utuh dalam merealisasikan agenda mahasiswa dan dakwah kepada masyarakat Borneo," tegas Timbalan Pengerusi Helwani Gamis, Masyitah Ulul Azmin.

Baca lagi...

Sebagai melunaskan 'hutang' saya dengan adik-adik peserta kampus Borneo yang tidak dapat saya paparkan gambar-gambar 'kuasa' mahasiswa Indonesia akibat permasalahan teknikal semasa presentation, maka di sini saya paparkan gambar-gambar tragedi pembantaian mahasiswa Universiti Trisakti di Jakarta pada 12 Mei 1998 ketika berdemontrasi di hadapan 15 trak FRU menuntut Presiden Suharto meletakkan jawatan.

Semoga memadai dengan gambar-gambar ini untuk kalian mendapat semangat luarbiasa menggerakkan movement siasah, dakwah dan tarbiyah di kampus kalian. Mungkin juga dengan gambar-gambar ini boleh menyebabkan anda dan saya boleh berfikir sejenak sejauhmana tahap kualiti gerakan mahasiswa kita di Malaysia pada hari ini berbanding dengan rakan-rakan kita Indonesia. 4 orang mahasiswa telah memberikan nyawa mereka untuk mengundurkan regim 32 tahun Suharto.

Dalam video di Youtube berikut pula, kalian saksikanlah bagaimana tentera melepaskan das-das tembakan peluru hidup menuju ke kumpulan demontrans mahasiswa, kelihatan seorang mahasiswa yang ditembak terdampar di atas jalan tanpa seorang pun datang membantunya, seorang ibu menangisi pemergian anaknya yang mati ditembak, jenazah diiringi dengan laungan Allahu Akbar, dan yang paling menyentuh hati sorakan mahasiswa dan perarakan ke Parlimen Indonesia apabila Suharto mengumumkan beliau meletakkan jawatan. Tidak cukup dengan itu, ada ucapan seorang mahasiswi menyatakan mahasiswa akan meneruskan desakan dengan slogan "sumpah mahasiswa" supaya BJ Habibie pula (yang menggantikan Suharto) meletakkan jawatan kerana mahasiswa mempunyai rekod corruption yang dilakukannya.

Video berikutnya pula saksikanlah bagaimana mahasiswa yang menggempur FRU dan menghalau mereka sehingga kelihatan seorang anggota FRU terjatuh kerana rempuhan jumlah mahasiswa yang terlalu ramai...

6 bulan selepas kematian 4 mahasiswa itu, tragedi berdarah telah menghadiahkan satu iklim demokrasi yang sihat dapat dikecapi oleh Indonesia pada hari ini sehingga gerakan Islam seperti PKS memperoleh manfaat besar dari kesihatan sistem demokrasi di sana.

Tragedi itu telah memakan korban empat mahasiswa iaitu Elang Mulia Lesmana, Heri Hertanto, Hafidin Royan, dan Hendriawan Sie. Mereka terbunuh ketika melarikan diri di dalam kampus, terkena peluru tajam di tempat-tempat kepala, leher, dan dada. Demontrasi menuju Parlimen Indonesia tersebut berlaku kerana mahasiswa mendesak Suharto meletakkan jawatan akibat krisis kritikal ekonomi Indonesia pada awal 1998 akibat krisis global di Asia.

Bukan keindahan landskap kampus itu yang aku terkasima. Tapi semangat anak-anak muda yang dahagakan khibrah ‘semenanjung’ dikongsikan di sebuah markas tarbiyah yang bersebelahan dengan binaan-binaan gereja dan sekolah-sekolah Cina. Bi'ah itu seakan memberikan jawapan yang tegas kepada MT Gamis yang membuat lawatan ke Sabah bahawa inilah realiti dakwah dan perjuangan aktivis pelajar Islam di Sabah, inilah topik nombor wahid yang membezakan orientasi gerakan mereka berbanding semenanjung.

Partisipasi rakan-rakan aktivis di Borneo dalam LDK sangat ‘luar jangkaan’. Dengan laras bahasa Sabah yang sangat ‘fushah’, semacam semuanya dilahirkan sebagai pemidato dan pendebat, nampak seakan sebuah LDK bertukar menjadi satu sidang parlimen, masing-masing berebut memberikan pandangan dan kritikan. Aku sendiri diasak beberapa kali oleh seorang adik peserta untuk menunaikan hasratnya menjawap beberapa persoalan sekitar pengurusan keutamaan-keutamaan dalam pendekatan gerakan. Kusangkakan dia pimpinan, namun sangkaanku meleset, bahkan dia baru setahun jagung mengenal gerakan.

Tahniah rakan-rakan aktivis Borneo kerana kalian membuat ‘kejutan’ kepada kami. Andaikata rakan-rakan aktivis di Semenanjung sana melihat secara langsung aksi-aksi kalian mencabar dan mengasak minda fasilitator bertubi-tubi sehingga kami tidak senang duduk dan masa LDK sejam menjadi 2 jam lebih, pasti mereka seakan-akan menerima ‘tamparan’ dari sifat energetik dan inkuiri kalian yang tinggi.

Semoga dapat bertemu semula kalian di medan perjuangan sebenar. Semoga semarak perjuangan kalian semakin berkobar menghampiri tarikh ‘keramat’ tsunami politik Sabah 16 September nanti.

GAMIS menyeru semua mahasiswa seluruh Malaysia di semua 20 buah IPTA, 543 buah IPTS, 22 buah politeknik dan 36 buah kolej komuniti untuk mengosongkan waktu petang 6 Julai itu dari sebarang komitmen lantas tampil memberanikan diri ke Jalan Timur, Petaling Jaya untuk memberikan isyarat kepada Perdana Menteri dan Kerajaan Malaysia bahawa bukan sekadar lapisan masyarakat luar bandar yang berada dari ceruk-ceruk kampung sahaja merasai secara kritikal beban kenaikan minyak kini, bahkan golongan intelektual yang berada di menara gading turut sama memberontak di atas ‘gangguan’ gaya hidup yang mereka lalui secara stabil selama ini.

Pendirian GAMIS sangat jelas dalam isu kenaikan harga minyak ini. Pemberian subsidi kepada rakyat adalah tanggungjawab kerajaan walau tinggi bagaimana sekalipun kenaikan harga minyak di pasaran dunia saat ini. Kerajaan tidak boleh lari dari tanggungjawab ini dengan memulangkan beban kepada rakyat. Apatah lagi masa pengumuman dilakukan sangat di luar jangkaan rakyat dan kadar kenaikan pula sangat keterlaluan.

GAMIS menegaskan bahawa himpunan 6 Julai ini bukanlah himpunan biasa yang boleh mahasiswa samakan dengan himpunan-himpunan besar sebelum ini. Kenaikan harga minyak adalah isu yang sudah menyentuh periuk nasi ibubapa mereka di kampung-kampung, isu yang sudah menyentuh ‘poket’ mahasiswa sendiri untuk ‘survive’ dalam kehidupan kampus. Justeru, kehadiran entiti mahasiswa dengan ‘pendekatan’ yang tersendiri semasa perhimpunan 12 Julai nanti sangat penting di saat-saat mahasiswa sendiri tertekan dengan kos sara hidup yang tinggi terutamanya kampus-kampus yang berada di bandar besar. Golongan mahasiswa yang berlatarbelakangkan keluarga yang sederhana dan hidup bertalianhayatkan pinjaman PTPTN pastinya malu untuk mengatakan mereka masih boleh ‘meredhai’ keadaan ini. Mahasiswa pasti tahu bahawa institusi kekeluargaan juga pasti akan renggang kerana mahasiswa tidak mampu untuk pulang lebih kerap bertemu keluarga di kampung kerana kos pengangkutan yang naik mendadak. Manakala jenayah samun, rompak, ragut kalangan anak-anak muda pastinya akan terus meningkat kerana golongan ini semakin terdesak untuk hidup!

GAMIS menggesa seluruh mahasiswa Malaysia belajar dari sifat dan sikap mahasiswa di Indonesia yang sejak dahulu sehingga hari ini, mereka sangat responsif dengan setiap apa yang berlaku dalam negara mereka, bukan sekadar dalam kampus mereka sahaja. Rejim Soeharto ditumbangkan dengan ‘kuasa’ pengorbanan hanya 4 orang mahasiswa dari Universiti Trisakti. Jelas, ‘Kuasa Mahasiswa Kuasa Perubahan”